Дошкольное детство – это сенситивный период для всестороннего развития ребенка. Немаловажную роль в этот возрастной период играет развитие мелкой моторики рук. Это обусловлено тем, что ребенок познает окружающий мир через тактильно-двигательное восприятие. Слепому малышу потерю зрения компенсируют сохранные анализаторы: слух, обоняние, осязание и вкус. В познании окружающих предметов важную роль играет осязание. Сеченов назвал осязание «чувством, параллельным зрению», поскольку осязание позволяет незрячему непосредственно воспринимать окружающие его предметы. В результате происходит формирование предметно-пространственных представлений. Таким образом, для формирования обобщенного образа предмета, незрячим детям необходимо овладеть приемами осязательного обследования предметов. Подробнее
Мария Мишина: “Желание жить и быть счастливым, несмотря на препятствия”
В стенах нашей библиотеки зарождается много талантов. Один из них - Мария Мишина. Полтора года назад она пришла на мастер-класс по вязанию. Проводили его
Подробнее